List Łukasza

Bardzo szczęśliwi rodzice i ich syn Łukasz

Jesteśmy rodzicami 14. letniego Łukasza. Zaburzenia mowy naszego syna pojawiły się w wieku 5. lat i stopniowo narastały. Mimo wysokiego ilorazu inteligencji jąkanie nie pozwalało naszemu dziecku na osiąganie odpowiednich wyników w szkole. Barierą były rozmowy z nauczycielami oraz udzielanie ustnych odpowiedzi. Stres był tak ogromny, że syn nie mógł czasami wypowiedzieć jednego słowa, a jeżeli już, to artykułował jakiś niezrozumiały dla nikogo bełkot. Z biegiem lat z bardzo radosnego, otwartego, chętnego do nawiązywania kontaktów dziecka stał się zestresowanym, zalęknionym, wycofującym się i uciekającym od kontaktów (szczególnie z dorosłymi) chłopcem.
Szukaliśmy pomocy i zrozumienia w wielu miejscach, jednak bez rezultatów. Nasza nadzieja na jakąkolwiek poprawę praktycznie nie istniała.

Dla każdego rodzica dobro i szczęście dziecka to istota życia. Niestety, nam przez długi czas przyszło patrzeć, jak Łukasz nie radzi sobie w życiu i jest coraz bardziej nieszczęśliwy. Właśnie wtedy polecono nam kontakt z dr. M. Chęćkiem. Postanowiliśmy zaryzykować i umówić się na spotkanie. I tak dotarliśmy do Pana Mieczysława. Po raz pierwszy spotkaliśmy osobę, która o jąkaniu wie chyba wszystko. Łukasz nawiązał bardzo dobre relacje z Panem Mieczysławem, a rewelacyjne efekty terapeutyczne dał zorganizowany przez Specjalistyczne Centrum Terapii Jąkania dr. Chęćka Program Terapeutyczny dla jąkających się dzieci i młodzieży.

Atmosfera panująca wśród dzieci, młodzieży, osób dorosłych jąkających się i rodziców oraz osób prowadzących terapię (neurologopedii, logopedzi i psycholodzy-psychoterapeuci) była rewelacyjna. Zajęcia prowadzono w sposób bardzo profesjonalny i z ogromnym wyczuciem. Wszystko to spowodowało, że nasze dziecko, a właściwie nastolatek wreszcie mówi. Jednak ktoś może powiedzieć „no tak, rodzice są nieobiektywni i nawet drobne postępy będą uważać za sukces”. Może tak jest, ale nie w przypadku naszego Łukasza. Po pobycie na obozie terapeutycznym Łukasz pojawił się na zajęciach w szkole i tam pedagog szkolny stwierdził, że to chyba cud – „Łukasz mówi!”
Obecnie Łukasz jest w stałym kontakcie z dr. M. Chęćkiem i uczestniczy w zajęciach terapeutycznych grupowych podtrzymujących uzyskane efekty w zakresie stosowania w różnych sytuacjach płynnego mówienia.

Dziękujemy.

(Rodzice Łukasza; Łukasz uczestniczył w Programie Terapeutycznym razem z ojcem w dniach 28.11-6.12.2008)